Umweltschule

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Gymnasium Freiham erhält Höchstauszeichnung als „Umweltschule in Europa / Internationale Nachhaltigkeitsschule“

Das Gymnasium Freiham wurde für das Schuljahr 2024/25 erneut mit der Höchstwertung von drei Sternen als „Umweltschule in Europa / Internationale Nachhaltigkeitsschule“ ausgezeichnet. Diese Ehrung würdigt unser vielfältiges Engagement für Umweltbildung, Nachhaltigkeit und verantwortungsbewusstes Handeln.

Die Auszeichnung ist das Ergebnis zahlreicher Projekte, an denen Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern gemeinsam gearbeitet haben. Die Auszeichnung motiviert uns, auch weiterhin nachhaltige Entwicklungen aktiv voranzutreiben. Wir danken allen Beteiligten für ihren Einsatz!

Julia Hipp und Annika Löb für das Team Umwelt 

Kreative Adventszeit an unserer Schule

In der diesjährigen Adventszeit zeigte die Umwelt-AG erneut, wie festliche Stimmung und Nachhaltigkeit Hand in Hand gehen können. Mit viel Kreativität gestalteten die Schülerinnen und Schüler weihnachtliche Upcycling-Dekoration für das Schulhaus. Aus Korken entstanden Druckstempel, aus Zeitungspapier Christbaumkugeln und Tannenbäume, mit denen persönliche Weihnachtskarten für Familie und Freunde gestaltet wurden.

Ein besonderer Hingucker war ein kleines, spontanes Projekt rund um den Schokoladen-Nikolaus: Nachdem die süße Überraschung vernascht war, wurde eine Tetra Pak-Verpackung weiterverwendet. Aus dem Material formten die Schülerinnen und Schüler einen hübschen, weihnachtlich dekorierten Mini-Blumentopf, perfekt geeignet für Pflanzenableger.

Die Umwelt-AG zeigte damit einmal mehr, wie aus scheinbar Wertlosem etwas Schönes und Sinnvolles entstehen kann.

Kleine Umweltaktivisten mit großen Ideen

Wenn große Themen anstehen, braucht es manchmal kleine Hände mit großem Engagement: Während die älteren Schülerinnen und Schüler der 11. Jahrgangsstufe im Rahmen der Wissenschaftswoche literarisch forschten und analysierten, wurde es in der Umwelt-AG der Jüngeren kreativ. Mit allem, was sie auf dem Pausenhof zu Mensch und Natur fanden, entstand ein „Blatt Wissenschaft“ – bunt, nachdenklich und voller Ideen.

Aus einfachem Bastelspaß wurde eine beeindruckende Gemeinschaftsaktion mit vielen Fragen, klugen Gedanken und echtem Umweltbewusstsein. Das Ergebnis: ein farbenfrohes Zusammenspiel aus Kunst, Sprache und Verantwortung, das Hoffnung macht.

Aus Alt mach Neu – Mode mit Sinn

Im Rahmen eines kreativen Umweltprojekts haben Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen mit viel Engagement und Ideenreichtum aus gespendeten Altkleidern neue, modische Outfits entworfen. Die gebrauchte Kleidung wurde zuvor vom Kollegium sowie von Schülerinnen, Schülern und deren Familien gesammelt.  Durch Upcycling entstanden einzigartige Kleidungsstücke, die Nachhaltigkeit und Stil vereinen. Höhepunkt des Projekts war eine beeindruckende Modenschau auf dem Sommerfest der Schule, bei der die jungen Designerinnen und Designer ihre Werke auf dem Laufsteg vor Eltern, Lehrkräften, Freunden und Familien präsentierten. Das Projekt zeigte eindrucksvoll, wie kreativ Umweltschutz sein kann.

City Walk „Unserem Essen auf der Spur“ – Nachhaltigkeit beim Einkaufen erleben

Ende Mai nahmen interessierte Schüler/-innen des MINT-Wahlunterrichts und der Umwelt-AG an einem besonderen Lernangebot, dem City Walk, im REWE ZAM teil. Ausgestattet mit Tablets erkundeten sie in Kleingruppen mithilfe der App „Actionbound“ interaktiv den Supermarkt und setzten sich mit Fragen zu Herkunft, Produktion und nachhaltigem Konsum von Lebensmitteln auseinander. In Kleingruppen wurden Aufgaben gelöst, Punkte gesammelt und vor allem viel über Konsumverhalten gelernt. 

Durch die Verbindung von realem Ort, digitaler Unterstützung und sozialem Lernen wurde ein nachhaltiges Bildungsformat erlebbar, das zeigt: Lernen findet nicht nur im Klassenzimmer statt – sondern mitten im Leben.

Pfandflaschenbox für mehr Nachhaltigkeit

Zu Beginn des Schuljahres stellte die Umwelt-AG fest, dass viele Pfandflaschen achtlos auf dem Schulgelände weggeworfen wurden. Daraus entstand die Idee einer Pfandflaschenbox als zentrale Sammelstelle – für mehr Ordnung, Umweltbewusstsein und Gemeinschaft.

Nach ersten Skizzen und Materialbeschaffung (Holz, Schrauben, Farbe) wurde die Box gemeinsam gebaut. Dank der Unterstützung der technischen Hausverwaltung, u. a. mit einem Rollbrett, ist sie auch mobil einsetzbar. Seitdem können Flaschen einfach abgegeben werden. Das hilft der Umwelt, schafft Bewusstsein für Nachhaltigkeit und ermöglicht sinnvolle Weiterverwendung des Pfandgeldes.

Fazit: Ein kleines Projekt mit großer Wirkung – gemeinsam für eine umweltfreundlichere Schule!